苏州大学论坛

 找回密码
 注册(开放注册)
搜索
查看: 2520|回复: 0

网络时代的大学生寝室

[复制链接]
发表于 2006-11-17 16:28:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

网络时代的大学生寝室
随着电脑在大学生寝室的普及和电脑网络走进大学生寝室,寝室正在由单一居住的场所逐渐成为大学生学习的重要园地、获取信息的窗口、接受教育的“课堂”、思想交流的空间、交流情感的场所和娱乐的天地。
学习的重要园地
  如今的大学生寝室不再只是几张桌子、床、椅子,学校在寝室里配置电视、电话、电脑桌等,学生在寝室里可收看到有线电视和上网。正是由于大学生寝室物质条件的变化,使得他们学习地点与方式发生了变化。大学生摄取知识的来源已经不再只依靠教师的传授,学习的时间不再局限于课堂学习时间,学习地点也不只局限于教室(或图书馆),他们在离开教室后,在寝室里上网,通过电脑网络来获得知识。网络作为一种教育手段,丰富了教育内容,拓宽了教育途径。据华中科技大学1999年对武汉地区高校大学生上网情况调查显示,63.9%的上网大学生认为上网增加了学习资料的来源,36.5%的上网大学生认为网络改变了自己的学习方式。
  获取信息的窗口
  面对改革开放的环境,面对宽松的政治环境、和谐的人际关系,面对着传播工具的进步和信息手段的现代化,使大学生能够通过多种途径获取信息。由于网络具有信息量大、传播速度快、影响范围广的特点,使大学生与外界的联系更迅捷,足不出室,便可获得大量的信息。据某高校调查显示,55.2%的大学生上网的主要目的是为了获取信息。此外,同学们在寝室里可以自由地交换信息,加上大学生个性、背景、爱好等的差异,使他们在不同知识领域各有所长,在寝室这一相对独立的空间里,在饭后闲聊中,在“卧谈会”上,他们各自把自己摄取的最新信息倾吐出来,相互交流,相互补充,形成一种极大的“信息场”。
  接受教育的“课堂”
  随着社会的不断进步和科学技术的迅速发展,其中特别是现代大众传播媒介的不断丰富和发达,学校和社会的关系正日趋密切,也就使得“隐性课程”在人才培养中所起的作用变得更加突出和重要起来。所谓“隐性课程”是指学生除了在学校安排或教师指导下从课堂教学和教科书中学习之外,他们还从学校的制度特征、集体生活、学校的气氛中受到影响。
  寝室是大学生集体生活的重要场所,成员间天天见面,朝夕相处,在社会知识与行为规范方面无形中起着交流和促进作用。同时,寝室每个成员性格不同、兴趣爱好不同,在寝室集体生活中,寝室成员在与各种性格、特点的同学相处,从他们那儿吸取长处,丰富自我。尤其是大学生在寝室上网,通过创作版面文章等不知不觉地充当了教育者角色:往往是年龄大、年级高的大学生教育年龄小、年级低的大学生。可以说,寝室是大学生健康成长的摇篮,是课堂教育的延伸,是学校育人的“第二课堂”。
  交流思想情感的空间
  大学生寝室是一个深度接触的集体,也是较为自由的空间,大学生可以在寝室这个相对封闭的空间里自由地交换思想。特别是网络走进大学生寝室,方便快捷的电子邮件正逐步取代传统的通信方式,这给大学生进行远距离的交流提供了便利,大学生利用电子信箱,在人与人之间不直接接触的情况下,以符号的形式出现,在网络里交流。
  网上聊天具有直接性、随意性、隐匿性的特点,聊天者往往容易吐露“心事”。在寝室里,大学生借助电脑,通过聊天倾诉、版面文章抒发等表达对某些人或问题的看法和不满,减缓大学生的心理紧张,使失衡的心理得到了调整。“不平则鸣”,客观上起到了心理调节器或安全阀的作用,从而淡化了内心的矛盾和冲突,并产生情绪的安宁感和稳定感,得到情感的平衡。
  娱乐的天地
  以前由于客观物质条件的限制,大学生娱乐生活的方式有限,娱乐活动的开展一般不在寝室里进行。而如今,随着人们生活水平提高,大学生寝室里的物质条件有了很大的改观,在寝室里装备了电视机、电话等,有的学生还筹资购买了电脑。据调查,大学生上网的主要目的之一是为了娱乐。由于因特网集声音、图像和文字于一体又有即时性和互动性,大学生们更多地通过电脑网络收听、下载个人喜欢的音乐,观看个人真正喜欢的电影和演出,从而充实他们的闲暇生活,而这些娱乐方式在以前是不可想象的。这些娱乐活动无疑有助于他们保持乐观向上的情绪,从而达到“以乐育人”、“以美育人”。 :hug:
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册(开放注册)

本版积分规则

手机访问本页请
扫描左边二维码
         本网站声明
本网站所有内容为网友上传,若存在版权问题或是相关责任请联系站长!
站长联系QQ:7123767   myubbs.com
         站长微信:7123767
请扫描右边二维码
www.myubbs.com

小黑屋|手机版|Archiver|苏州大学论坛 ( 琼ICP备10001196号-2 )

GMT+8, 2024-3-28 18:03 , Processed in 0.074034 second(s), 15 queries .

Powered by 高考信息网 X3.3

© 2001-2013 大学排名

快速回复 返回顶部 返回列表